今日（4月21日），以“培養創客教育精神 構建創新教育新生(shēng)态”為(wèi)主題的首屆中國創客教育發展論壇在京召開(kāi)。教育部教育管理(lǐ)信息中心副主任羅方述等相關領導出席開(kāi)幕式并緻辭。北京師(shī)範大學教授何克抗、溫州大學校(xiào)長李校(xiào)堃等專家(jiā)也都圍繞着創客教育做了精彩在主題報告。
友高教育作為(wèi)國內(nèi)創客教育的領軍企業也助力了此次論壇，不僅有課程、套件、教材、大賽、考試等維度的綜合展出，還(hái)推出了重裝打造的“創新課程網”。而在下午的主題報告中，友高教育的金牌創客專家(jiā)成老師(shī)則分享了STEAM課程設計(jì)與實踐案例---噪聲的檢測與屏蔽。從探究發生(shēng)的原理(lǐ)到分析聲音(yīn)傳播的介質；從制(zhì)作簡易傳聲筒到研發簡易噪聲探測器(qì)；最後到帶領學生(shēng)分組試驗。STEAM課程就是要培養學生(shēng)從現實生(shēng)活中尋找問題，并在解決問題的探究過程中，充分調動各學科理(lǐ)論，運用老知識，融合新知識，真正做到學科融合。
